催眠记录 12-15

潜：liu是真的痛，她做运动运动又坚持不下来，她感觉到无力去享受人生，她自己选择待在一个封闭的环境里，没有办法讲述。她会选择‘差’这个身体去讲述讲生命的意义。 膝盖疼，你看她自己把自己压死了。中心位在胸口、手链、脚踝、背部、腰部禁锢在一个封建社会的空间当中。

催：这什么意思？是需要把她召唤回来吗？还是切断这种联系？

潜：召唤你要招liu的魂？她的魂真的很不错，你招来了，ta就会笑一笑，看看就走了。

催：她一直感觉到虚弱是什么原因呢，是思虑过度的原因么？

潜：她不喜欢运动，我们让她运动，她不去，我就说你要不痛一下。做瑜伽，每天至少50或者70分钟。

---

潜：她能看见学生的光。她知道她能读到学生的气场，能看见学生周围的灵体，能看见学生空间当中复杂的信息场，她不能讲。

她曾经许愿说，我要是能看见学生学习能量，星光体是怎么工作的就好了。（我当时是对着天空许愿的）

她看到了，但是不那么清楚，她也没办法对别人说那些学生的能量是怎么被干扰的。她感觉很不舒服。

催：无奈的事情也很多，我们其实只要尝试着坦然的接受就好是吧？

潜：问题是这样的，她接受了这个事实，导致他的身体萎缩退化了。这样的接受叫做接受吗？

催：应该怎么做才能帮助到她，您给她一个建议吗？

潜：把这些事情写出来。征求别人的意见，告诉别人。

她看过一个通灵师，可以看见别人的能量。她想看到学生的问题，负担会减轻。她觉得这个主意很强，她在做，但是不希望任何人干扰他。因为一旦被干扰，不会有钱挣。只有说你已经做得非常强大了，看得清清楚楚，不再有任何顾虑的时候。她会有勇气告诉家长，‘这个孩子他头上有一个什么一样的东西，这个位置如果你们在加强他的压力，能量就不会再流动了。’

‘你压在他的心脉。你想让他学习好？是你好还是他好？我不知道，我教了他，他明显是在心位被压在巨大的无奈压在这里，被捕食了。你看位置上还有一个人在吸食他的能量，你想让他学好，这个人是你家里的亲人。’

催：请问潜意识你可以帮她关闭掉看到学生的能量和信息这个功能吗？

潜：为什么要关闭？

催：你觉得这个事情给她带来了很大的困扰，也让身体都那么的不堪重负。

潜：liu想请求你帮她打开这个功能。当她看得更清楚，她就知道她面对的不是一个人，而是一群人，她的大脑会比任何人都清晰。

催：如果说liu目前的情况就已经让身体不堪重负了，我不觉得把这个功能再放大，会对她有什么好的帮助？船能承多重的重量，还是要看船大小？如果这艘船还没有长大，现在过早的去承担一些东西，会压沉的。

潜：我来说，

忘记了你是谁，你就会沉

忘不了，就不会沉。

---

这里只能说这些了。虽然他们很困扰，会疯掉，但是他们过来的这些人会很有耐心会继续做，会不甘劳苦的继续做，直到最后死掉的时候。

他们会把记录送上去，并告诉那里的朋友：

交换信息的时候，

不要太自私，

不要太慌张。

交换信息和磁场的时候，请把你们的心安定下来。

催：liu死掉以后地离开这一世，会重新回到本源是吗？

潜：他们会先去解脱一下在地球受到的苦难，这里会让她们背上业力，比如愤怒、恐慌、饥饿、颤抖，胃部不良压力。他们背上业力才能来到这里，不背业力不会到这里。

他们有时候不想来这儿，但是不得不来。他们希望，来的时候，经历可以被分享出去。这些经历忘记了会很可惜，死以后菩萨会让liu先解脱一下，她会受到解脱，再看现在的情况，她会了解不断的疼痛，就是复杂的人际关系和磁场，让她无法前行的原因。

---

Liu会觉得自己做的不如别人，但那个世界的朋友就会说：

不，你已经很好了。

你已经做了很多事。

这段在这次里面：https://mymind-life.space/34444.html

我们说做事就是完成一件算一件，完成三件算三件，完成上百件，算上百件。好的，不是人间的件数。

催：那是怎么数？

潜：我说话的时候经过了多少事，这里都有记录好的，不是一件就一件，三件，有时候只有半件，四件有时候只有半件，一件有时候有八件。

催：完成比完美重要是吗？

潜： 对，完成算一件，没完成也算一件。Liu稳定的保持心情舒畅，就算上百件事，上千件事，乃至上万件。

催：只要去做了就行是吗？

潜：我说的做不是做，是承担。承担指的是交换磁场的时候，放入金色的光再送出去。

催：放出金色的光再送出去，这就是一种承担是吗？

潜：我说了，就是这样。